Bahan Inovasi – TEKNIK MEMBENTUK HURUF KECIL MENGGUNAKAN KAEDAH 25 SEN

Konsep pembelajaran membentuk huruf kecil menggunakan Kaedah 25 Sen memberi lebih banyak peluang kepada murid meneroka sendiri seni membentuk huruf kecil dan huruf besar dengan bimbingan guru.

Melalui proses pengalaman ini, diharapkan seni membentuk huruf itu akan menjadi satu kebiasaan kepada murid-murid sekaligus menjadikan tulisan mereka mudah dibaca, kemas dan menarik.

Bahan Inovasi ‘Membentuk Huruf Kecil Menggunakan Kaedah 25 Sen’ dihasilkan oleh Cikgu Hawang Eyong dari SK. Giok, Tamparuli, Sabah. Bahan inovasi ini pernah dipamerkan di Karnival Pembestarian Sekolah, Peringkat Kebangsaan – 2009, di Sandakan, Sabah. Cikgu Hawang Eyong telah dianugerahi Guru Inovatif daerah Tuaran pada tahun 2009.

Read more...

Membina Kumpulan Circle Time

Mula-mula lukis bulatan di atas lantai atau menggunakan tape berwarna jika perlu. Dengan menggunakan kapur atau tape, tulis huruf awal nama setiap kanak-kanak di sekeliling bulatan. Satu cara lain untuk mengenalkan tempat kanak-kanak ialah dengan memberikan pictogram ( mengikut tema) kepada setiap kanak-kanak yang secara tidak langsung dapat memandu mereka mengambil tempat di sekeliling bulatan berpandukan pictogram tersebut.


Menggunakan nombor

Cetak, laminate dan pamerkan nombor di sekeliling bulatan. Berikan setiap nombor kepada setiap kanak-kanak. Kad nombor boleh juga digantung dari atas siling ke bawah tempat kanak-kanak duduk atau lekatkan di meja tulis kanak-kanak. Anda boleh juga menggunakan juga tanda-tanda lain untuk setiap kanak-kanak. Tanda atau simbol mestilah sentiasa sama dan bersesuaian dengan umur kumpulan kanak-kanak.


Di sini ada beberapa contoh:


Membentuk kumpulan
Pilih sesuatu bunyi haiwan untuk setiap kanak-kanak . Buat setiap bunyi sebagai isyarat untuk kanak-kanak masuk ke dalam bulatan. ( bunyi boleh juga menunjukkan tema anda pada hari tersebut)


Isyarat Lampu
Buka dan tutup lampu mengikut ritma tertentu. Isyarat ini biasanya berkesan jika anda mempunyai kumpulan yang sangat aktif. Ia juga merupakan cara untuk membuatkan kumpulan menjadi senyap. Cuba aktiviti ini beberapa kali sepanjang aktiviti harian untuk melihat berapa lama masa yang akan diambil untuk mereka berkumpul.


Lagu atau rima
Bila kanak-kanak mendengar lagu tertentu atau rima yang mereka tahu untuk mengambil tempat sekeliling bulatan. Pilih lagu kegemaran anda dan buatkan ia sebagai tanda circle time akan bermula.


Selamat Mencuba : Dari Blog parasekolah SK Datuk Usman Awang

Read more...